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為吸引和培養(yǎng)農業(yè)人才，浙江從2006年起，每年出資對本省籍學生就讀高校種養(yǎng)類涉農專業(yè)實施免學費政策。但浙江省農業(yè)廳日前的一項調查顯示，2011年至2013年期間，在享受該政策的6943名畢業(yè)生中，僅有2485人“留農”，比例不及四成。免學費難引大學生從農，面對人才流失，許多農林院校教師望而興嘆。
缺精英一直是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展中面臨的最大憂患之一，而作為專業(yè)人才“搖籃”的農林院校，近年來也屢遭生源危機。免學費政策的出臺，目的正是為了破解這一困境，然而這些畢業(yè)生似乎“并不買賬”。調研人員認為，這主要與農業(yè)企業(yè)就業(yè)吸引力不高、基層農技推廣人員補充慢以及學校專業(yè)設置與就業(yè)需求匹配有差距等三大因素有關。
數據顯示，在2485名涉農領域就業(yè)的畢業(yè)生中，有85%選擇到企業(yè)就業(yè)。這類工作大多屬于農業(yè)生產、養(yǎng)殖和營銷一線，工作環(huán)境差、技術含量低、勞動時間長，且工資待遇低、管理機制不健全、缺乏內在吸引力，即使畢業(yè)生初次就業(yè)在農業(yè)領域，此后跳槽現(xiàn)象也會頻發(fā)。
浙江傳化生物技術有限公司是一家比較大型的涉農企業(yè)。該公司辦公室主任馮鎮(zhèn)奎說，公司每年都招農學專業(yè)畢業(yè)生，包括高職、本科、碩士都有。本科生一般從事管理崗位，高職生安排到生產一線。但不管是管理崗位還是一線技術員，都是比較辛苦的，這是種植這個行業(yè)性質決定的。但只要堅持，公司會給一個好的發(fā)展平臺。第一年每月2500元左右，每年會有調整。兩年后，一年收入四五萬到七八萬。但遺憾的是，有的畢業(yè)生干了一兩年，吃不了苦，到能發(fā)揮作用、企業(yè)也慢慢重用的時候，卻打了退堂鼓。有的畢業(yè)生做的時間比較長，有8年多的，現(xiàn)在成了技術骨干。
相對企業(yè)而言，作為事業(yè)單位的基層農技推廣機構，由于有體制保障，對畢業(yè)生仍具有相當“誘惑力”。但這些崗位一般由縣級人事部門統(tǒng)一公開招考，補充速度慢，在專業(yè)設置上較偏重公共專業(yè)，且要求大學本科以上學歷，“高門檻”讓許多畢業(yè)生望而卻步。另外調研人員也發(fā)現(xiàn)，隨著現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展，浙江對農產品加工開發(fā)和營銷、觀光農業(yè)、設施農業(yè)、循環(huán)農業(yè)、農產品質量安全等專業(yè)畢業(yè)生需求逐年加大。但浙江目前的狀況卻是，絕大部分專業(yè)仍集中在農業(yè)技術、園藝、畜牧獸醫(yī)、花卉水果、茶葉等專業(yè)，專業(yè)設置與就業(yè)需求上存在差距。
如何吸引農學專業(yè)學生從農?調研組建議國家有關部門出臺鼓勵大學生從事現(xiàn)代農業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策，特別是對到欠發(fā)達地區(qū)就業(yè)的大學生，要加大資金補助力度，使農業(yè)成為“體面的工作”；針對基層農技推廣隊伍建設，可采取單招單考、定向培養(yǎng)基層農技人員等方式；另外，改革職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式也十分關鍵，涉農院校應主動與農業(yè)部門、企業(yè)對接，根據生產實際合理設置專業(yè)，共同制訂培養(yǎng)目標、共同建設課程體系和教學內容、共同實施培養(yǎng)過程、共同評價培養(yǎng)質量，探索實行“訂單式”培養(yǎng)模式。
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“留農”比例不及四成 免學費難引大學生
來源：環(huán)球糧機網發(fā)布時間：2015-05-07 21:39:45
